(Hacer click en la imagen para agrandar)
Popular Posts
-
Proposiciones Incluidas Adjetivas (PIAdjs o PIAs) Para entender la naturaleza de estas proposiciones, analicemos su nombre. Propos...
-
1) ¿Cómo se llama el pueblo de la historia? ¿Qué características tiene? ¿Se asocian nombre y rasgos? ¿Cómo? 2) ¿Cuál es el...
-
Capítulo 1: El cumpleaños 1) ¿Con quién vive A. Dentolini? ¿Por qué motivos no vive con sus padres? 2) ¿Dónde decide hace...
-
Consideraciones para su composición y entrega: El trabajo deberá ser presentado por escrito, impreso y en fuente Arial tamaño 11 (interl...
-
1) ¿En qué dos o más sentidos podemos interpretar el título del cuento? 2) Extraé citas en las que aparezcan todo tipo de contradiccion...
-
Concepto de figura retórica: Procedimiento que singulariza lo dicho, lo subraya, para que a lo dicho se le preste una atención más deten...
-
1) ¿Qué se puede decir de la casa en la que viven los Hadley? 2) Explicá qué pasa en el cuarto de los niños, que posibilita...
-
1) Buscá en el diccionario las palabras Claustro y Conjuro. (Hacé oraciones con ellas = opcional). 2) ¿Cómo se siente Luca...
-
Resumen de los cantos que no tenés que leer completos (a leerlo, también va a ser trabajado)
-
Estos son los trabajos para los alumnos que aprobaron la comprobación de lectura de Frankenstein , de Mary Shelley.
Blogger templates
Blogroll
Programas de Lengua y literatura:
Categories
- ESMAEL SEGUNDO AÑO (1)
- Esmael- TERCER AÑO (1)
- EVA DEL ROSARIO- PRIMER AÑO (11)
- EVA DEL ROSARIO- QUINTO AÑO (21)
- EVA DEL ROSARIO- TERCER AÑO (42)
- FAZIO- PRIMER AÑO (1)
- FAZIO- TERCER AÑO (8)
- RIMOLDI - SEGUNDO AÑO (14)
- RIMOLDI- CUARTO AÑO (18)
- RIMOLDI- QUINTO AÑO (16)
Blog Archive
-
▼
2013
(79)
-
▼
octubre
(12)
- El extranjero PDF
- Documental sobre "El ingenioso hidalgo don Quijote...
- Actividades para La marca de la bestia, de Rudyard...
- Consignas para “El extranjero”, de Albert Camus
- El "Quijote" resumen sin capítulos (para los que t...
- El "Quijote": Resumen + capítulos (para los que no...
- Códigos de revisión
- Ficha de Michel Foucault y clase sobre las pericia...
- Hernández, José, Martín Fierro. Resumen de los can...
- Roald Dahl: links de los cuentos y actividades
- Cohesión y coherencia
- FIGURAS RETÓRICAS
- ► septiembre (8)
-
▼
octubre
(12)
Con la tecnología de Blogger.
Códigos de revisión
Sitios recomendados
PRESENTACIÓN
Este es el blog de la materia Lengua y Literatura del Colegio Nro. 17 DE 7. Acá van a encontrar el material que usamos en las clases, las actividades pedidas y otras cuestiones que les puedan ser de utilidad. Cualquier duda que tengan, pueden consultar por mail a pauclases@gmail.com
PROFESORAS
AGENDA
Eventos, recitales, películas, etcéteras que recomendamos:
CINE:
Aballay, el hombre sin miedo
El chico de la bicicleta
MUESTRAS:
TECNÓPOLIS- http://www.tecnopolis.ar/2012/
FESTIVAL TARDE DE ORQUESTAS. Sábado 18, de 15.30 a 20.00 hs (Se reprograma si llueve)
En las formaciones orquestales actuales encontramos un rasgo generacional: hacer propio algo del pasado y transformarlo. La música de los inmigrantes, el sonido de pasadas décadas resurgen hoy con la vibración del siglo XXI. Haciendo foco en la pista de baile, este Festivalpone de manifiesto el vasto colorido orquestal en sus variados géneros: balcánico, cumbia, bolero y swing (¡con profesores que enseñan a bailar!). Tocan Orkesta Popular San Bomba, Orquesta Inestable, Las Taradas y Babel Orkesta
TUSHH. Lunes 20 (feriado), 14 hs
TUSHH es una performance de alto impacto realizada por el Combinado Argentino de Danza,Metabombo y Villa Diamante. Aquí la imaginación del cuerpo es puesta en acción, deshaciendo identidades e inventando sentidos. Danzas inspiradas en youtube, en las peñas de barrio o en una esquina donde se entrena hip hop. Un grupo de baile, un ensamble de bombos legüeros y un disc jockey no pueden ser más contagiosos. TUSHH es bailar hasta quedar exhaustos. El placer de crear bailando. >
DISCOS Y BANDAS
: