viernes, 13 de diciembre de 2013

Barroco

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               El Barroco es un movimiento cultural que tiene como marco histórico el proceso de desintegración del Imperio Español. Abandona la serenidad clásica para expresar un mundo en movimiento y la agitación de los sentidos. Por tanto, la tendencia del barroco es a la exageración y la ostentación. Una palabra clave de esa cultura es el desengaño. Ello significa...

lunes, 9 de diciembre de 2013

Contenidos priorizados 5to 1ra 2013

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1er trimestre Hacia un concepto de Latinoamérica y de la Literatura latinoamericana. Análisis de: También la lluvia, film de Íciar Bollaín. Eduardo Galeano, Las venas abiertas de América Latina. Eduardo Muslip, Paraguay. 2do trimestre Lectura y análisis de: Gabriel García Márquez, Cien años de soledad. Neobarroco, Realismo Mágico y Arcaísmo. Selección de cuentos de Jorge Luis...

Contenidos priorizados 3ro 1ra y 3ro 4ta 2013

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3ro 1ra y 3ro 4ta Primer trimestre La naranja mecánica, de Anthony Burgess Relatos: El ruido del trueno, La pradera, La última noche del mundo (R. Bradbury), El elegido (New York) Concepto de Ciencia Ficción Uso normativo y antinormativo del gerundio Tiempos verbales en la narración – coherencia temporal en el indicativo y el subjuntivo Frase con si + subjuntivo + condicional Queísmo...

Contenidos priorizados 1ro 1ra, 1ro 3ra y 1ro 4ta 2013

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1ro 1ra, 1ro 3ra y 1ro 4ta Ídem lista de contenidos de los primeros que aparece en el blog. Ver que el cuadernillo está separado por trimestres y estudiar el correspondiente, con todas las lecturas breves incluidas. Listado de novelas leídas y analizadas: Los dos Giménez (1ro 1ra: no; 1ro 3ra: 1er trim; 1ro 4ta: 1er trim) El tercer conjuro (1ro 1ra: 1er trim; 1ro 3ra: 1er trim; 1ro 4ta:...

viernes, 22 de noviembre de 2013

domingo, 17 de noviembre de 2013

Dos links sobre Albert Camus

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El primero es una nota de Página 12 que escribió Silvina Friera a propósito del centenario de su nacimiento: http://www.pagina12.com.ar/diario/suplementos/espectaculos/4-30454-2013-11-08.html El segundo es una agenda de actividades para esta semana en la Alianza Francesa (gentileza de Camilo Gutiérrez): http://www.alianzafrancesa.org.ar/afba/detalle-evento/966-homenaje-albert-camus-1913-20...

jueves, 7 de noviembre de 2013

Los homófonos

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Los homófonos    Son homófonos (homo: igual; fono: que suena) las palabras o expresiones que se pronuncian de igual manera, pero cuya escritura o significado son diferentes. Vamos a tratar de incorporar la siguiente lista para no cometer errores. Dedicado especialmente a los hijos del chat, o sea, ustedes. J (A veces, tantas faltas ortográficas juntas pueden llegar a causar lesiones oculares...

martes, 29 de octubre de 2013

lunes, 28 de octubre de 2013

miércoles, 16 de octubre de 2013

Actividades para La marca de la bestia, de Rudyard Kipling

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1)      Agotá los puntos en los que este cuento se asemeja y se diferencia a “La pata de mono”, de Jacobs. 2)      ¿En qué época situás el relato? Buscá, preguntá, hacé hipótesis, arriesgá. Justificá con rasgos de tiempo y espacio que aparezcan en la historia (transportes, costumbres, lugares, etc.) 3)      Si tuvieras...

Consignas para “El extranjero”, de Albert Camus

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1)      Explicar las distintas connotaciones que puede tener el título. 2)      A) ¿Qué impacta del primer párrafo del libro? B) ¿Te parece casual que el autor haya puesto esta frase al principio de la novela? C) ¿Qué habrá querido mostrar o cómo habrá querido impactar al lector? Es decir ¿Qué idea habrá querido formarle? D) ¿Para que la sostenga...

lunes, 14 de octubre de 2013

El "Quijote" resumen sin capítulos (para los que tienen el libro completo)

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Miguel de Cervantes Saavedra, El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha Resumen de la primera parte (1605) El libro comenzará con un prólogo de Cervantes que no vamos a desarrollar por acá, donde se burla de algunos escritores de su época en términos muy ácidos. Pero es importante que lo tengas en cuenta para cuando volvamos, más adelante, a mencionar este punto y las consecuencias que...

El "Quijote": Resumen + capítulos (para los que no tengan el libro)

in  
Miguel de Cervantes Saavedra, El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha Resumen de la primera parte (1605) El libro comenzará con un prólogo de Cervantes que no vamos a desarrollar por acá, donde se burla de algunos escritores de su época en términos muy ácidos. Pero es importante que lo tengas en cuenta para cuando volvamos, más adelante, a mencionar este punto y las consecuencias que...

Ficha de Michel Foucault y clase sobre las pericias psiquiátricas

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(Para trabajar con "El extranjero", de Albert Camus) Michel Foucault (Poitiers, 15 de octubre de 1926 – París, 25 de junio de 1984) fue un filósofo e historiador de las ideas francesas. Fue profesor en varias universidades francesas y estadounidenses y catedrático de Historia de los sistemas de pensamiento en el Collège de France (1970-1984). Su trabajo ha influido en importantes personalidades...

martes, 8 de octubre de 2013

martes, 1 de octubre de 2013

Roald Dahl: links de los cuentos y actividades

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Para leer "El cisne": http://www.cristoraul.com/SPANISH/sala-de-lectura/CuentosyRelatos/Roal_Dahl/ELCISNE.htm Guía de actividades: El cisne (de Roald Dahl) 1)      Elaborá un perfil de Ernie y otro diferente de Peter. Tenés que ser coherente con la información que aparece en el cuento. 2)      ¿Cuáles te parece que son las razones...

Cohesión y coherencia

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Cohesión y coherencia Un texto es una suma de palabras que transmiten un sentido. Para que esta transmisión sea posible, todo texto debe reunir dos propiedades: coherencia y cohesión. La coherencia tiene que ver con el sentido, con los modos en que progresa la información en un texto y se distribuyen las informaciones conocidas y las informaciones nuevas La cohesión ayuda a establecer la...

FIGURAS RETÓRICAS

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FIGURAS RETÓRICAS 1) Antítesis (Del griego antithesis: contradicción). Consiste en contraponer dos elementos que expresan ideas de significación opuesta. Ej.: A mis soledades voy, / de mis soledades vengo/Donde vivo y donde muero / Ni estoy bien ni mal conmigo /Él dirá que yo lo soy / Porque en él y en mí contemplo (….) (Antonio Machado...

miércoles, 25 de septiembre de 2013

martes, 24 de septiembre de 2013

Cuatro textos de Julio Cortázar

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Julio Cortázar, Las puertas del cielo A las ocho vino José María con la noticia, casi sin rodeos me dijo que Celina acababa de morir. Me acuerdo que reparé instantáneamente en la frase, Celina acabando de morirse, un poco como si ella misma hubiese decidido el momento en que eso debía concluir. Era casi de noche y a José María le temblaban los labios al decírmelo....

miércoles, 18 de septiembre de 2013

Consigna de completamiento para tercer año (Ciencia ficción)

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Continuar el siguiente relato respetando las características del género ciencia ficción. Señalá en este fragmento que te damos si existen tecnicismos y neologismos. Coleman sabía que le quedaban treinta minutos para encontrar el antídoto. Los agentes de la UDEA estaban allí afuera y en poco tiempo lograrían descifrar la clave de la puerta maestra del laboratorio. Si él tenía razón, la carta del doctor...

martes, 17 de septiembre de 2013

Romance: concepto. Romance tradicional /// Federico García Lorca: romances

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Romance: concepto. Romance tradicional Federico García Lorca: romances El Romance es un tipo de composición poética originaria de la España medieval. Abordaba temáticas tradicionales, históricas o incluso narraba aventuras, y se transmitía oralmente. Para favorecer la memorización de la pieza, tenían una métrica y una rima fácil y pegadiza. Romance de la amiga de Bernal Francés (anónimo,...

lunes, 16 de septiembre de 2013

Trabajo práctico para El Guardián entre el centeno (de J. D. Salinger)

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El TP es de cuatro puntos: Elegí tres puntos además del punto 1, que es obligatorio porque es el de la película. (Cualquier duda, me la preguntás en la clase de apoyo semanal, a contraturno.)   1)      Comparación entre la película y la obra: te propongo que escribas un texto en el que aparezcan puntos de contacto, similitudes, llamativas diferencias, oposiciones,...

jueves, 12 de septiembre de 2013

Actividad de escritura: "El chico", de Charles Chaplin

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(Imprimí, copiá o fotocopiá lo que sigue, y pegalo en tu carpeta al comienzo del trabajo) Actividad de escritura:  El chico, de Charles Chaplin Te invitamos a que mires esta película de Chaplin. Es muda, porque tiene casi 100 años. Aunque presenta algunos carteles en inglés, las escenas son tan expresivas que no es necesaria ninguna traducción...

miércoles, 4 de septiembre de 2013

Actividades para la selección de Borges 2013

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 Los dos reyes y los dos laberintos: Relevá paralelismos, contrastes, etc. – Este cuento está narrado a la manera de un… Alcaide: el que tenía a su cargo la guardia y defensa de una fortaleza. La casa de Asterión: ¿Con qué mito dialoga este texto? - ¿Qué diálogo mantiene el narrador con el mito? Es decir ¿qué cosas niega de ese mito? - ¿Qué argumenta en contra de ese relato y a su favor?...

lunes, 2 de septiembre de 2013

Cuestionario para la lectura de La naranja mecánica

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La Naranja Mecánica Primera parte: 1) ¿Qué personajes aparecen? ¿Qué imagen se nos forma de ellos y por qué? 2) Alex como narrador: ¿Cómo podemos sentir su personalidad? 3) ¿Qué tipo de expresiones usa para hablarles directamente a los lectores? ¿qué connotaciones tendrán esos apelativos? 4) ¿Cómo creés que sería la novela si hubiese sido narrada en tercera persona? 5) ¿Qué problemas habrá en...

martes, 20 de agosto de 2013

martes, 13 de agosto de 2013

El romanticismo

El romanticismo La complejidad del Romanticismo, el gran movimiento cultural que desde finales del siglo XVIII hasta 1875 aproximadamente invade la literatura, las artes, el pensamiento filosófico, la mentalidad, las costumbres y los gustos de la civilización occidental, no se presta a una definición unívoca y coherente.  En efecto, son múltiples y, a menudo, contradictorias las tendencias...

jueves, 8 de agosto de 2013

Holden día por día (parte 1)

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Cap 1: Cap 2: Cap 3 y 4: 1)      Describí la personalidad de Ackley y Stradlater. 2)      ¿Qué cosas detesta o le desagradan a Holden de c/u de ellos? 3)      Transcribí alguna frase que te haya gustado o con la que te hayas sentido identificado/a. 4)      ¿Quién es Jane Gallagher? ¿Es...

jueves, 1 de agosto de 2013

Glosario nasdat para leer "La naranja mecánica"

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Glosario Nadsat A * apología: disculpas B * bábuchca: anciana * besuño: loco * biblio: biblioteca * bitha: pelea * Bogo: Dios * bolche: grande * bolnoyo: enfermo * boloso: cabello * brachno: bastardo * brato: hermano * bretdar: lastimar * britba: navaja * brosar; arrojar * bruco: vientre * bugato: ric...

SELECCIÓN DE CUENTOS DE JORGE LUIS BORGES (2013)

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De “EL ALEPH” Los dos reyes y los dos laberintos                 Cuentan los hombres dignos de fe (pero Alá sabe más) que en los primeros días hubo un rey de las islas de Babilonia que congregó a sus arquitectos y magos y les mandó a construir un laberinto tan perplejo y sutil que los varones más prudentes no se aventuraban...

martes, 30 de julio de 2013

Consignas para los dos videos paródicos

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1)      ¿Cuáles son TODAS LAS COSAS que aparecen parodiadas en cada uno de los videos? 2)      ¿Qué razones –más de una para cada video- habrá para parodiar estos formatos o programas televisivos? (pensá, pensá, pensá) 3)      Citá partes que te hayan parecido especialmente graciosas de cada uno. 4)     ...

miércoles, 3 de julio de 2013

La oración. Oración bimembre y unimembre. Sujeto y predicado.

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La oración Cuando nos comunicamos, no lo hacemos con palabras sueltas. . Tejemos esas palabras, las conectamos entre sí, para armar unidades de sentido que son las que nos permiten comunicarnos. Estas unidades de sentido se llaman oraciones. Aunque a veces, una sola palabra puede formar una oración, porque tiene sentido en el contexto en que la estamos empleando. -Profe, ¿podría pasar la prueba...

martes, 25 de junio de 2013

Tp MAUS I (Art Spiegelman) 2013

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Tema: LA CAÍDA (de Oliver Hirschbiegel) Indicaciones preliminares: los objetivos que me propongo con este trabajo son que ustedes escriban mejor, que puedan defender una idea con argumentos propios y válidos y que puedan relacionar distintos tipos de información. Para que estos objetivos se cumplan, será imprescindible que ustedes consulten las veces que sean necesarias la guía de normativa...

Aguirre, Sergio, "Los vecinos mueren en las novelas" – Trabajo práctico

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Consideraciones para su composición y entrega: El trabajo deberá ser presentado por escrito, impreso y en fuente Arial tamaño 11 (interlineado doble). Para la carátula y modo de citar, remitirse al apunte de “Cómo presentar un trabajo práctico” manejado por la cátedra (ver blog). A revisar también la redacción y la ortografía.  Será entregado impreso y asimismo será enviado por correo electrónico...

lunes, 24 de junio de 2013

PRESENTACIÒN Y REDACCIÓN DE TRABAJOS PRÁCTICOS

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La prolijidad es una norma elemental de presentación. La presentación manuscrita puede ser una opción, siempre que la letra sea perfectamente legible. ¡Ah! Y una gran carpeta NO ES un gran trabajo. Los profesores no se dejan impresionar por carpetas enormes sino por su contenido. Con un folio alcanza (gracias). Presentación de la carátula Nombre de la Institución – Nombre de la Asignatura – Nombre...

domingo, 23 de junio de 2013

Cien años de soledad, de García Márquez. Consignas 2013

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Aclaraciones preliminares: la intención es que realices un trabajo que a vos te guste y cuyo proceso te interese, por eso vas a elegir tus propias consignas. El trabajo te va a llevar tiempo y dedicación, así que va a ser necesario que antes de que lo entregues yo lo pueda ver para decirte si vas bien o si le tenés que corregir cosas. En todas las citas vas a tener que especificar capítulo y número...

sábado, 22 de junio de 2013

METAMAUS

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Chicos y chicas: acá les dejo el link del suplemento Radar de Página 12 dedicado a el último libro de Art Spiegelman... se llama METAMAUS ¿podrían descomponer el título y explicarlo sólo por gusto? http://www.pagina12.com.ar/diario/suplementos/radar/9-8665-2013-03-12.html Está muy bueno el suplemento. Que lo disfrute...

martes, 18 de junio de 2013

Consignas para “El túnel de los pájaros muertos”, de Marcelo Birmajer

in  
Capítulo 1: El cumpleaños   1)      ¿Con quién vive A. Dentolini? ¿Por qué motivos no vive con sus padres? 2)      ¿Dónde decide hacer la fiesta de cumpleaños A. D.? ¿Por qué este lugar es “especial”? 3)      ¿Qué termina pasando en ese cumpleaños? ¿Qué hipótesis (suposiciones) se tejen al respecto? 4)     ...

domingo, 16 de junio de 2013

15 Consejos para conseguir el éxito en tus estudios

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1.      Dedicá cinco minutos por día para organizarte. Hacé un plan y tratá de cumplirlo. 2.      No empieces a estudiar lo más fácil: empezá por lo más importante, y te vas a sacar de encima la ansiedad que te produce resolverlo. 3.      Anotá las cosas que tengas que hacer....

Sustantivo. Adjetivo. Verbo. Guía de revisión

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Acá te dejamos unas preguntas para que revises los temas que trabajamos en el cuadernillo. En clase vamos a aclarar todas las dudas, pero primero tratá de contestar vos solo. A consultar el cuadernillo, si no, no vas a poder. ¡Suerte y a pensar! (dale, que pronto va a ser la evaluación)...

jueves, 13 de junio de 2013

miércoles, 12 de junio de 2013

CIEN AÑOS DE SOLEDAD, DE GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ RESUMEN DE LA OBRA

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CAPÍTULO I Macondo era el pueblo de José Arcadio Buendía, un habitante con gran imaginación, casado con Úrsula Iguarán, que solía comprar inventos a Melquíades, el cabecilla de un grupo de gitanos que aparecían una vez al año con novedosos artilugios. Entre los objetos que le compró había un imán para buscar oro, una lupa a la cual le pretendía dar aplicaciones militares, mapas portugueses e instrumentos...

jueves, 6 de junio de 2013

in  
La casa de Bernarda Alba. Drama de mujeres en los pueblos de España Personajes Bernarda, 60 años. María Josefa, madre de Bernarda, 80 años. Angustias, (hija), 39 años. La Poncia, 60 años. Mujer 1 Magdalena, (hija), 30 años. Criada, 50 años. Mujer 2 Amelia, (hija), 27 años. Mendiga, con niña. ...

viernes, 31 de mayo de 2013

El Hombre Subliminal (James Ballard, 1963)

in  
— ¡LAS SEÑALES, DOCTOR! ¿Ha visto las señales? Frunciendo el ceño, el doctor Franklin aceleró el paso y bajó de prisa los peldaños del hospital en dirección a la hilera de autos estacionados. Por encima del hombro echó un vistazo a un hombre de sandalias rotas y jeans raídos y manchados que le hacía señas desde el otro lado de la carretera y echaba a correr cuando vio que Franklin trataba de esquivarlo. —...

miércoles, 29 de mayo de 2013

TRAGEDIA

in  
-  La tragedia es una forma dramática (es decir que está destinada a ser dramatizada = representada)  cuyos personajes protagónicos se ven enfrentados contra el destino o los dioses. Este enfrentamiento se produce porque el hombre comete un error o hamartia. . Y son los errores los que llevan al héroe trágico a su destrucción. Pero el...

lunes, 20 de mayo de 2013

viernes, 17 de mayo de 2013

Música y Ciencia Ficción

in  
En el marco del estudio de la Ciencia Ficción, les presento a la banda actual "Daft Punk".  A disfrutarla... y después, a contestar: a) ¿Cómo podemos vincular este video, esta banda, con lo que estuvimos charlando en clase? b) Traducí la canción (que en realidad es un mix de tres canciones), copiala en tu carpeta y respondé ¿Podría ser un poema de Ciencia Ficción? Justificá. c) Buscá otro video...

jueves, 16 de mayo de 2013

Preguntas para "La apuesta" (de John Boyne)

in  
Capítulo 1: 1)      ¿Por qué según Dany, Pete era especial? 2)      ¿Qué hecho fuera de lo habitual trastoca la cotidianeidad de la familia? Capítulo 2: 3)      ¿Por qué la madre de Dany llegó acompañada por la policía a su casa? ...

Cuarteto de Nos y Leo Maslíah (textos para relacionar con Paraguay, de Muslip)

in  
Latinoamericanos uruguayos pensándose a sí mismos y con los otros en el contexto de la globalización. Tres textos para reflexionar, disfrutar y compartir (ah: ¡y para relacionar con “Paraguay”, eh!).  Espero  que les gusten.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            NO...

miércoles, 15 de mayo de 2013

Preguntas para "Los dos Giménez" (de Griselda Gambaro)

in  
1)      ¿Cómo se llama el pueblo de la historia? ¿Qué características tiene? ¿Se asocian nombre y rasgos? ¿Cómo? 2)      ¿Cuál es el hecho que interrumpió la calma de pueblo? 3)       ¿Por qué razón no hay un médico forense en el pueblo? ¿Por qué el comisario no llama a un forense de otro pueblo? 4)     ...

Preguntas para "El tercer conjuro" (de Carlos Schlaen)

in  
1)      Buscá en el diccionario las palabras Claustro y Conjuro. (Hacé oraciones con ellas = opcional). 2)      ¿Cómo se siente Lucas en el principio de la historia? 3)      ¿Por qué motivo emprende el viaje? 4)      ¿Cómo llega a pasar una noche en el pueblo y convento Los Claustros? ...

miércoles, 1 de mayo de 2013

El grotesco

in  
Como primera acepción, podemos decir que lo grotesco significa lo burdo, lo deforme, lo exagerado, lo feo, lo ridículo. ...

lunes, 29 de abril de 2013

Neobarroco y Realismo Mágico en Cien años de soledad

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La obra presenta dos aspectos destacables: por un lado, su estética y su estilística, a la que se ha dado en llamar Neobarroco; y por el otro, el subgénero al que pertenece, el Realismo Mágico. 1)      Concepto de Neobarroco  Algunos escritores latinoamericanos del siglo XX volvieron a utilizar recursos literarios característicos del Barroco del siglo XVII....
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